Reflexión sobre WebQuest

El tema de los WebQuest me parece interesante por varias razones. La primera, sin duda, porque permite acercar una materia al mundo de un alumno actual, que no conciben su vida lejos de las nuevas tecnologías (ordenadores, Internet, móviles, videojuegos). Un WebQuest responde a las expectativas de un joven que se mueve ya en un mundo interactivo y tal vez por eso aborrezca las clases magistrales. Un WebQuest es interactivo, permite al alumno actuar, ser protagonista de su propio aprendizaje. Por otro lado, construir un WebQuest puede ser un desafío interesante para un docente. Comprobar que es capaz de aprovechar las nuevas tecnologías para construir sus propios materiales, que además son muy aprovechables en su tarea como docente puede suponer una inyección de moral también para el profesor, que hasta hace poco se limitaba a aprender una materia y a dictarla a sus alumnos. Ahora es más fácil construir nuestros propios materiales de apoyo, como demuestran el uso de WebQuests o PowerPoints, por lo que la motivación de un docente debe ser mayor.